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小蚂蚁探路（2025版）
小蚂蚁探路（2025版）
学习有效期 长期有效
简介
学生通过前两次活动，对周长有了一定的认识，也知道了简单图形周长的计算方法。但在平常的学习或生活中遇到的场景往往都不是很规则的图形，如何计算不规则图形的周长？需要什么样的方法？本次活动先从小棒游戏开始，让学生移动小棒把不规则图形变成规则图形，为后面的平移做铺垫；其次以小蚂蚁在沙盘上探路为主线，探索不同图形周长的计算方法，从而让学生总结归纳出不规则图形的计算方法。整个过程借助沙盘进行，让学生直观的看到图形的变化，符合这个年龄段学生的特征，激发了学生学习的兴趣，同时也培养了学生的观察力、动手操作能力和空间想象能力。
学习目录
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趣研学小低 15-时间规划师（2025版）
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